Как найти занятие по душе или есть ли жизнь после школы?Наверное, каждый подросток задавал себе этот вопрос. Я считаю, что жизнь после школы обязательно должна быть! Ведь многочисленные занятия в секциях, кружках, студиях детского творчества учат нас организовывать свое время, развивают способности в определённом виде деятельности, заставляют двигаться дальше и достигать новых целей. Поэтому не стоит обижаться на родителей из-за того, что они хотят занять чем-либо ваше внешкольное время. Поверьте, сделать домашнее задание и отдохнуть вы успеете, потом сами же будете мчаться, например, на тренировку по футболу и с нетерпением ждать следующей.

Сейчас у меня происходит такая история с вокалом…. В день занятия я уже с утра предвкушаю вечерний урок, представляю, как пою ту или иную песню, повторяю мысленно её слова. Я очень рада, что смогла найти занятие по душе, ведь, когда занимаешься любимым делом, занимаешься с огромным удовольствием, и результат всегда более ощутимый, я убедилась в этом на собственном опыте. Конечно, иногда бывает, что человек еще не определился в своих приоритетах, он не знает, чем бы ему заняться, что ему по-настоящему нравится. В таком случае нужно попробовать себя в разных направлениях, ведь выбор огромный: кому-то нравится пение или танцы, кому-то, заниматься театром, а кто-то, может, предпочитает техническое творчество. И тогда ты почувствуешь то самое интересное для тебя дело, которому ты захочешь посвящать всё своё свободное время. И твои занятия будут приносить тебе огромное удовольствие.

Я тоже начинала себя пробовать в разных направлениях. Началось всё с бальных танцев. Кстати, меня не хотели брать (сомневались, что четырехлетний ребенок умеет считать и может повторить все движения за педагогом), но в итоге я была принята. Будучи самой маленькой в группе, я с ранних лет привыкла тянуться за старшими и быть в их компании. Честно признаться, занявшись танцами, удовольствия от занятий я получала не очень много. Возможно, из-за моего партнера, так как на всех конкурсах я всегда беспокоилась о том, чтобы он никуда не убежал перед выходом на паркет. У многих складывалось ощущение, что в нашей паре ведущую роль играла я, хотя, как вы понимаете, обычно должно быть наоборот. Итак, с танцами у меня как-то не сложилось, я не видела в этом деле перспектив, да и тренер не спешил переводить нас в другой, более высокий по уровню класс! Поэтому после шести лет занятий я распрощалась с танцами.

Помимо танцев, я ещё занималась музыкой. Занятия по классу фортепиано начались по моей инициативе, я попросила маму отвести меня на прослушивание. После чего была принята в подготовительный класс. Играть на инструменте оказалось не так-то легко, как я наивно полагала, поэтому уже во 2-м классе я садилась за фортепиано со слезами. Но больше всего я не любила специальность. Каждый раз я боялась идти на урок, так как у меня была требовательная и строгая учительница Наталья Ивановна. И мне ужасно хотелось бросить все эти занятия, но мама настаивала на том, чтобы я продолжала учиться. Поэтому, отучившись восемь лет, я закончила музыкальную школу с отличными отметками.

Теперь, вспоминая всё это, я думаю, что благодаря этим занятиям я научилась быть более терпеливой и целеустремлённой, ведь исполнение многих произведений давалось мне с трудом, пальцы не слушались, особенно при быстром темпе. Нелегко было выучить пьесу и играть её по памяти. Но всё это приходилось делать, и я всегда гордилась, когда получала пятерку на зачёте, так как понимала, что мои труды не пропали даром.

Конечно, это здорово, что музыкальная школа дала мне такой опыт, но больше всего я, благодарна ей за то, что именно здесь я по-настоящему поняла, что по окончании музыкальной школы я хочу заниматься вокалом. В интернете я нашла студию эстрадного вокала и записалась туда на занятия. Я стала ученицей детской эстрадной вокальной студии «Твой мир» под руководством Юрия Михайловича Волынского. Как ни странно, моё первое занятие началось со слёз, так как до этого я считала, что неплохо пою, а на деле не смогла даже спеть упражнения, которые сейчас у меня с лёгкостью получаются. Несмотря на свою неудачу, я решила не изменять своему желанию и продолжать заниматься. И с тех пор я ни разу не пожалела о своём выборе. В студии я научилась азам владения голосом, узнала, как нужно правильно дышать вокалисту, выучила множество интересных песен и принимала участие в городских конкурсах. В составе коллектива я выступала на праздничных концертах – районных, городских. О нашей студии даже писали статьи в местных газетах.

В этой замечательной студии я прозанималась три года и не думала об уходе, но в прошлом году я узнала о продюсерском Центре Макса Дэвидсона (MDArt) и мне очень хотелось попробовать поступить туда. Сначала я не решалась пойти на прослушивание, но желание развиваться дальше побороло страх. Так я стала членом нашей дружной вокальной семьи, познакомилась с талантливыми, сильными педагогами. И рада, что, наконец, я нашла себя, нашла то дело, которым я хочу заниматься всё своё свободное время. От занятия к занятию я вижу свой профессиональный рост, что, конечно, не может не радовать меня. Помимо вокала в студии мы посещаем также занятия по хореографии, занимаемся сценической речью и актерским мастерством.
Может возникнуть вопрос, как же я успеваю совмещать школу со своим увлечением? Ответ прост. Просто нужно правильно распределять своё время, возможно, составлять график дел по часам.

Буду ли я по окончании школы продолжать заниматься этим профессионально, то есть собираюсь ли я стать профессиональной певицей? Конечно, нет. Но, от занятий в студии я получаю сегодня огромное удовольствие, и это делает меня намного счастливее. Уроки по актерскому мастерству помогают мне раскрепоститься, пробовать себя в различных амплуа, а это я думаю, также мне пригодится в жизни. Творческая деятельность сама по себе предоставляет огромные возможности для самореализации, приобретения разностороннего опыта, на основе которого я делаю выводы и двигаюсь дальше.
Наш Центр участвует во многих благотворительных концертах, и мне очень приятно осознавать, что своим выступлением я могу подарить, например, радость больному ребенку! В такие моменты я понимаю, что мой труд нужен людям и я на правильном пути.
В заключение хотелось бы пожелать всем ребятам найти занятие по душе, чтобы жизнь стала более яркой, увлекательной и осмысленной. А того, кто неравнодушен к вокалу и творчеству, как и я, с удовольствием примет наш Продюсерский центр. Приходите на прослушивание и станьте частицей нашей дружной вокальной семьи.

Татьяна Калинкина, 17 лет г. Москва