По случаю 50-й годовщины Международного дня грамотности (8 сентября) Генеральный директор ЮНЕСКО Ирина Бокова удостоит Международных премий ЮНЕСКО 2016 года в области грамотности пять инновационных программ из Индии, Сенегала, Южной Африки, Таиланда и Вьетнама.
Премии будут вручены на торжественной церемонии в штаб-квартире ЮНЕСКО в Париже. В этом году Международные премии в области грамотности присуждаются проектам на тему «Инновации». Премии призваны отметить вклад в распространение грамотности среди уязвимых и маргинализованных групп населения.
В своём послании по случаю Международного дня грамотности г-жа Бокова заявила: «С 1966 года мир сильно изменился, однако мы как никогда преисполнены решимости предоставить каждой женщине и каждому мужчине возможность получить навыки, квалификацию и перспективу стать тем, кем они хотели бы стать, при полном уважении к их человеческому достоинству. Грамотность является основой для построения более устойчивого будущего для всех людей».
Во всём мире по-прежнему остаётся 758 миллионов взрослых, не способных прочитать или написать простое предложение. Две трети из них – женщины (Статистический институт ЮНЕСКО). По случаю празднования годовщины Дня грамотности 8 и 9 сентября будет организовано двухдневное мероприятие на тему «Читая прошлое, пишем будущее». Участники мероприятия проведут обзор достижений и извлечённых уроков за последние полвека, а также определят задачи и способы их решения в рамках Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года.
Премия имени Короля Сечжона за распространение грамотности, финансируемая правительством Республики Корея, уделяет особое внимание развитию и обучению грамоте на родном языке. В этом году лауреатами Премии стали Центр информационной помощи и общинного развития за программу «Книги для сельских районов Вьетнама» и Научно-исследовательский институт языков и культур Азии Университета Махидол (Таиланд) за проект в области двуязычного/многоязычного образования «Patani Malay-Thai».
Премия ЮНЕСКО имени Конфуция за распространение грамотности, финансируемая правительством Китайской Народной Республики, уделяет особое внимание вопросу распространения грамотности среди населения сельской местности, а также молодёжи, не охваченной школьным образованием, особенно среди девочек и женщин. В этом году Премии удостоены лауреаты из Южной Африки, Индии и Сенегала: министерство базового образования ЮАР за Массовую кампанию по распространению грамотности Kha Ri Gude («Давайте учиться»); организация Jan Shikshan Sansthan в Керале (Индия) за программу «Развитие профессиональных навыков в интересах устойчивого развития»; Управление Сенегала по вопросам распространения грамотности и национальных языков за Национальную программу в области образования посредством ИКТ для неграмотной молодёжи и взрослых.
Программы, удостоенные Премий, используют инновационные методы для преобразования жизни людей. Вьетнамский проект способствует обеспечению книгами и расширению знаний жителей сельских общин в целях создания библиотек. Таиландский проект направлен на улучшение интеграции патанийского меньшинства Малайзии путём обучения на родном языке. Массовая кампания по распространению грамотности, проводимая в Южной Африке, преобразовывает жизни людей посредством распространения грамотности с помощью общинных добровольцев. Индийская программа направлена на обучение жизненным навыкам, в то время как цель сенегальской программы — обеспечить более широкое использование ИКТ среди молодёжи и взрослых.
В рамках праздничных мероприятий 8 сентября ЮНЕСКО также представит Глобальный доклад об обучении и образовании взрослых (ГДООВ III), в котором содержится призыв ко всем странам инвестировать в обучение на протяжении всей жизни. В докладе содержатся доводы в пользу образования взрослых, способного внести существенный вклад в осуществление Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. 8 сентября будет также объявлено о создании Глобального альянса в поддержку распространения грамотности, который представляет собой межсекторное партнёрство, призванное помочь государствам -членам ЮНЕСКО ускорить прогресс в реализации задач по распространению грамотности в рамках Цели 4 в области устойчивого развития, касающейся образования. Панельная дискуссия на тему «Грамотность и Глобальная повестка дня» состоится 9 сентября.
Другие Статьи
